Capítulos

TABORDA DE OLIVEIRA, M. A. ; LINHALES, M. A. . Pensar la educación del cuerpo en y para la escuela: indicios en el debate aducacional brasileño (1882-1927). In: Pablo Scharagrodsky. (Org.). La invención del “homo gymnasticus: fragmentos históricos sobre la educacioón de los coerpos en movimiento en Occidente. Bueros Aires: Prometeo Libros, 2011, v. , p. 347-372.